INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
Penilaian Diri
Setelah Anda mempelajari materi dan mengerjakan latihan soal, bagaimanakah penguasaan Anda terhadap materi-materi berikut? Yang harus Anda lakukan adalah melakukan penilaian diri dengan memberi tanda ceklist (√) pada kolom Ya/Tidak.
| No. | Pernyataan | Ya | Tidak |
| 1. | Saya dapat menjelaskan penjelajahan Bangsa Barat sampai ke Nusantara | ||
| 2. | Saya dapat mengidentifikasi dampak penjajahan | ||
| 3. | Saya dapat mengerjakan tugas dengan sikap kritis dan kreatif | ||
| 4. | Saya dapat mengidentifikasi manfaat dan tujuan mempelajari ilmu ekonomi | ||
| 5. | Saya dapat mengerjakan latihan soal dengan jujur, dan bertanggung jawab |
Bila ada jawaban “Tidak”, maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada bagian yang masih “Tidak”. Bila semua jawaban “Ya”, maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran berikutnya.
Penilaian Diri
Sikap Spiritual
Belajar dari Rumah di Masa Pandemi Covid-19
Nama : ………………………..
Kelas : ………………………..
No. Absen : ………………………..
Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya !
| No | Sikap | Pernyataan | Ya | Tidak |
| 1 | Ketaatan beribadah | Saya patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianut | ||
| Saya mau mengajak keluarga untuk melakukan ibadah bersama | ||||
| Saya melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama | ||||
| Saya ikut serta merayakan hari besar agama | ||||
| Saya melaksanakan ibadah tepat | ||||
| 2 | Berprilaku Syukur | Saya mengakui kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam semesta | ||
| Saya menjaga kelestarian alam dan tidak merusak tanaman | ||||
| Saya tidak mengeluh | ||||
| Saya selalu merasa gembira dalam segala hal | ||||
| Saya selalu berterima kasih bila menerima pertolongan | ||||
| Saya menerima perbedaan karakteristik sebagai anugerah Tuhan | ||||
| Saya selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka | ||||
| 3 | Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan | Saya berdoa sebelum dan sesudah belajar | ||
| Saya berdoa sebelum dan sesudah makan | ||||
| Saya mengajak teman berdoa saat memulai kegiatan | ||||
| Saya mengingatkan saudara untuk selalu berdoa | ||||
| 4 | Toleransi dalam beribadah | Saya tidak mengganggu orang tua/saudara yang sedang beribadah | ||
| Saya menghormati teman yang berbeda agama | ||||
| Saya menghormati hari besar keagamaan lain | ||||
| Saya tidak menjelekkan ajaran agama lain. |
PENILAIAN TEMAN SEBAYA
Nama yang diamati : …
Pengamat : …
| No | Pernyataan | Ya | Tidak | Jumlah Skor | Skor Sikap | Kode Nilai |
| 1 | Mau menerima pendapat teman. | 100 | 450 | 90,00 | SB | |
| 2 | Memberikan solusi terhadap permasalahan. | 100 | ||||
| 3 | Memaksakan pendapat sendiri kepada anggota kelompok. | 100 | ||||
| 4 | Marah saat diberi kritik. | 100 | ||||
| 5 | … | 50 |
Catatan :
- Skor penilaian Ya = 100 dan Tidak = 50 untuk pernyataan yang positif, sedangkan untuk pernyataan yang negatif, Ya = 50 dan Tidak = 100
- Skor maksimal = jumlah pernyataan dikalikan jumlah kriteria = 5 x 100 = 500
- Skor sikap = (jumlah skor dibagi skor maksimal dikali 100) = (450 : 500) x 100 = 90,00
- Kode nilai / predikat :
92,01 – 100,00 = Sangat Baik (SB)
82,01 – 92,00 = Baik (B)
75,01 – 82,00 = Cukup (C)
00,00 – 75,00 = Kurang (K)
