Contoh Penilaian Keterampilan KD Organisasi Regional dan Global

Rahmad Ardiansyah

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

  1. Identitas
    Satuan Pendidikan                   : SMAN 13 Semarang
    Mata pelajaran                        : Sejarah Indonesia
    Kelas/Semester                        : XI / I (satu)
    Alokasi waktu                          : 1 x pertemuan
  2. Kompetensi Dasar
    • Merekonstruksi tentang sejarah organisasi regional dan global yakni NATO, SEATO, PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC, MEE, GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA, dan pengaruhnya terhadap bangsa Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain
  3. Indikator Pencapaian Kompetensi
    • Membuat peta  organisasi regional dan global
  4. Tujuan
    Setelah mengikuti penjelasan dari guru diharapkan peserta didik dapat membuat peta organisasi regional dan global dengan lengkap dan benar
  5. Petunjuk penggunaan
    • Bacalah secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
    • Bacalah literatur lain untuk memperkuat pemahaman peserta didik
    • Kerjakanlah setiap langkah sesuai tugas yang sudah diberikan
    • Hasil lembar kerja akan dipresentasikan
    • Kumpulkan laporan  hasil  kerja  sesuai  dengan  jadwal  yang  telah  disepakati  antara guru dengan peserta didik

Bagikan:

Tags

Rahmad Ardiansyah

Perkenalkan, saya Rahmad Ardiansyah, S.Pd. Guru lulusan pendidikan sejarah Universitas Negeri Semarang, Calon Guru Penggerak angkatan 11 Kota Semarang dan kontributor Modul Pembelajaran MGMP Sejarah Kota Semarang.

Leave a Comment

Bantu kami untuk lebih berkembang dengan subcribe channel youtube idsejarah